我带教的08数控1班为期两周的PROE综合实训刚刚结束了，一想起这半月来师生共同度过的紧张、有序、严肃、活泼的学习过程，我仍然难掩兴奋和激动，感慨良多，我认为我成功之处就是采用了兴趣激励的方法，培养了学生自主学习，自由发挥的主观能动性，让PROE软件实训周如此的有声有色！
我带教的PROE软件实训，是我系购置该软件成立校企合作实训基地后第一次实训任务。教学重点是在原来教学内容的基础上进一步查漏补缺的进行夯实、扩展和提高，为今后的CAD、CAM等级工证书的考核做好准备。为了能充分调动学生自主学习的积极性，我打破了以往老师讲几个指令，学生在下面做几个针对性练习的常规方法，我和系部领导以及何强等相关老师商量，首次将实训成果和技能评比结合起来。实训前两周我就在班级提前宣布了实训周的实施方案。每位学生最后的实训成果是上交不少于5个曲面高级建模的PRT文件，实训结束后邀请相关教师进行公开答辩，每人编写一份答辩PPT，同学们所有的模型存为图片格式，全部挂到机电系网上进行网上评比，并且打印出来放在机电系的走廊上公开评比展示。技能评比设立单项评比流程各自展开。即答辩PPT、实训作品图片分别设立奖项，而且评比分数包括教师点评分、学生间互评分、网上公开投票分等多个角度的分数，以保证其公正性。学生的最终实训成绩是其实训作品PRT和答辩成绩并结合出勤、平时学习表现以及获奖情况综合给出。我的这个实训方案一公布即刻引爆了大家的学习热情，大家个个摩拳擦掌，个个自行设计思路，拼命去网上搜集资料，去图书馆翻找PROE指导教材，曾一度出现图书馆的相关书籍差点被借空的场面，实训尚未开始，师生的准备工作已经圆满完成了。
为了进一步激励大家的学习热情，我打算把学生中优秀的作品缩小比例后用快速成型机打制出来。为此，实训开始的第一天，我请朱伟峰老师特意为大家进行了成型机工作的基本知识，告诉大家设计模型的大致尺寸范围，以确保将来可以成功打制。整个实训过程，每一天学生们都很紧张，全身心的投入到实训学习中来，很多模型设计技巧已经远远超出大纲范围，但是经过同学们自身的艰苦努力，大家已经熟练掌握。当然，也经常会有连老师都“搞不定”的时候，也会心焦气躁，这时我会毫不犹豫地请教“高手”协助解决，首先是请教PTC公司的技术支持人员，几乎每天十几个电话咨询，其次是请教业界的各位朋友。每解决成功一个小问题我们师生都会有一点进步，我注意把每一个技巧及时全班推广，整体的技能就慢慢提高上来了。学生每一天都期待着自己心中的设计“梦想成真”，而我则期待着学生们每一天都有让我惊叹的表现，学生的作品是设计模型，而我的成就是看到学生们每一天技能的快速提升！
实训接近尾声，我认真组织了公开答辩，我诚恳地邀请了众位老师观摩点评。
看得出每一位同学都是竭尽全力认真准备。很多同学的答辩PPT让老师们都称赞不已。连同学们自己都不敢相信自己身上有如此强大的学习能力，会作出这末精美的作品！
1． 兴趣激励远胜于严管苛教
要保证学生的心在课堂上，不是靠苛刻的点名和严厉的管教。轻松的氛围，让兴趣激励引导学生自己主动的学习，全身心的投入才是最重要的。
2． 不吝赞美，适时表扬
越是对于以往课堂表现后进的学生，越要多加关注，他们的每一点进步老师要放大的表扬，老师的赞许和开心的笑脸可以让学生迸发全部的学习热情。往往后进的同学一旦有良好的学习表现，会带给我更为亮丽、全新的感受。让我看到他们被忽略的优秀的技能。事实上，本次实训中很多优秀的作品出自以往比较“闷葫芦”式的学生之手。
3． 教学方法要因人而异，适时调整
没有教不好的学生，只有不会教的老师。的确如此，很多时候老师不应仅是关注“教什末”，而是更应关注“如何教”，一个行之有效的指导方法会让同样的学生焕发完全不同的光彩。老师要充分保护和尊重每个同学的上进之心。要巧妙的“利用”学生的表现欲，让学生在不知不觉中因循着老师的引导快速提升。“寓教于乐”，让学生自主学习才是教学的上乘境界。
4． 教学成果和技能评比在技能类实训中是完美的结合
两者结合会有力激发学生学习的主观能动性。显著提升学习效果。
5． 准备工作尤为重要
不论是实训思路还是实训动员，都要提前斟酌确定圆满完成。准备工作的落实可以让师生都心中有数，有明确的奋斗方向。可以保证实训工作的顺利实施。凡事，预则立，不预则废。
6．和领导的及时沟通，和同事的密切合作是实训工作的有力保障
实训前我将自己的实训方案向系领导作了认真的汇报。系主任盛靖琪老师对我们别出心裁的实训方案给预了高度肯定，并在细节上提出了进一步完善的措施，还要求相关人员给与协助和支持。答辩的时候，包括方林中副主任、张晓莉、陈永平、何强等多位老师都参与观摩点评，使得答辩的过程非常顺利圆满。领导的大力支持，同事之间的默契配合是各项工作顺利实施的保障。
接下来就是实训成果网上和系部展示，以及PPT课件、作品图片的评选工作，还有优秀作品的加工，希望广大师生继续支持本次实训工作，期盼本次的实训改革圆满成功！
|
